我的資優班

(原2008/7/13 發表於 iReading)

說起來我跟資優班還算有緣。國小就讀的學校設有資優班，小二時全二年級學生通通參加資優班入班考試，但我們當然不知道自己在考什麼，印象中就是參加考試的人一次比一次少，到最後一關考口試和面試時，我才知道原來我們在參加資優班考試，是我們班另一個小女生告訴我的，她的爸爸是學校附近一家中醫醫院的院長，她說如果沒有考上，爸爸會很生氣，那是我生平頭一回認識「資優班」。

小六的時候，學區內的國中也設有資優班，快畢業前，全班有一半的人被派去參加入班考試，那時對國中的認識只有好班跟壞班，至於資優班嘛，沒聽說過。我沒考上，但因為那一屆招生人數不足，後來我陰錯陽差被遞補進資優班，從此開啟了我悲慘的國中生涯……真是往事不堪回首，唯一的好處就是我高中有考上第一志願。

看了建中資優班的故事，我發現那些學生才真的叫資優生，會玩會讀書，心態健康，積極樂觀。資優班導師也真不是人當的，看我國中導師就知道了，我們都知道他壓力很大，但我們壓力也很大，所以基本上師生之間是處得不太好的。

台灣父母對於資優生的期望太大，對資優班的憧憬更是莫名的巨大，其實真正「資質優異」的人是很少的，真正資優的孩子需要集中給予另外的教育，但若不是真正資優的孩子，拜託就放過他們吧！